APA (7th ed.) Citation

Ahmad, H. A., Putri, D. H., & Connie, C. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Ahmad, Heko Akbar, Desy Hanisa Putri, and Connie Connie. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu.

MLA (9th ed.) Citation

Ahmad, Heko Akbar, et al. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL OPEN-ENDED PROBLEM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA. Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu.