De encuentros y desencuentros entre jóvenes y personas adultas a propósito de salir de la enseñanza secundaria en Chile
En la investigación que referimos en este artículo, nos posicionamos en el «momento de paso» que las y los jóvenes estudiantes de enseñanza media de sectores pobres experimentan al concluir su trayecto educativo secundario, a partir de la reflexión en torno a los sentidos que sus dinámicas relaciona...
Saved in:
Main Authors: | Klaudio Duarte\u2013Quapper, Diego Aniñir\u2013Manríquez, Antonia Garcés\u2013Sotomayor |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2017-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77349627024 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DAR LA PALABRA. En torno al lenguaje de los niños y las niñas en la cárcel
by: Bibiana Escobar\u2013García, et al.
Published: (2017-01-01) -
Experiencias contradictorias y demandantes: lainfancia y la adultez en la perspectiva de niños yniñas de Santiago de Chile
by: Ana Vergara-del Solar, et al.
Published: (2016-01-01) -
Entramados de lo juvenil. Aproximaciones hacia las sociabilidades juveniles chilenas contemporáneas
by: Inti Fernando Fuica\u2013Rebolledo, et al.
Published: (2016-01-01) -
La furia de los artículos; los desafíos de una identidad post colonial
by: Roberto Polanco\u2013Carrasco
Published: (2009-01-01) -
Funciones ejecutivas y la competencia para resolver problemas matemáticos en Educación Primaria.
by: Ester Díez\u2013Reviriego, et al.
Published: (2018-01-01)