A dimensão instigante da leitura na formação de professores de matemática

A dimensão instigante da leitura na formação de professores de matemática

Este artigo tem como objetivo abordar de que forma a leitura tornou-se um componente fundamental no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Severino Sombra. O projeto, incentivando a prática da leitura, está contribuindo para melhorar a formação dos alunos, futuros professores e para de...

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Main Authors: Ana Maria Severiano de Paiva, Flávia dos Santos Soares, Geovani Nunes Dornelas, Ilydio Pereira de Sá, Lúcia Maria Aversa Villela, Rosana de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2005-01-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Educação Matemática
leitura
formação de professores
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/390
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