Stosunek religii do nauki. Punkt widzenia prawosławnego
Polish astronomer Konrad Rudnicki suggested that the so-called Copernican revolution, with far-reaching consequences for western Christianity, was hardly noticed in orthodoxy. In this case, the domain of discoveries and scientific truths remained distinct from the strictly theological domain. The E...
Saved in:
Main Author: | Henryk Paprocki |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The Pontifical University of John Paul II in Krakow
2013-11-01
|
Series: | Polonia Sacra |
Subjects: | |
Online Access: | http://czasopisma.upjp2.edu.pl/poloniasacra/article/view/371 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
W świecie poznanych i „niepoznanych” liter, czyli o kontynuacji bezsensów w instytucjonalnych praktykach nauki czytania i pisania dzieci
by: Marzenna Nowicka
Published: (2021-06-01) -
Społeczne, etyczne i religijne postawy polskiej młodzieży oraz ich konsekwencje dla nauczania religii w Polsce
by: Andrzej Kielian, et al.
Published: (2017-02-01) -
Religia jako lekarstwo? Julii Kristevej spojrzenie na wartość religii chrześcijańskiej
by: Andrzej Duk
Published: (2024-09-01) -
O rozumiejąco-przeżyciowym podejściu do nauki czytania i pisania (na przykładzie strategii „Skuteczne zdziwienie. Wyzwalamy myślenie”)
by: Monika Wiśniewska-Kin
Published: (2023-09-01) -
Święty Jan Paweł II o duchowości chrześcijańskiego Wschodu
by: Wojciech Zyzak
Published: (2017-04-01)