Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural
Presentamos una iniciativa y proponemos una metodología transdisciplinaria para cultivar la memoria biocultural, basada en los procesos de participación y materialización en comunidades de práctica (educativas). Presentamos el proyecto «Escuchando a los abuelos», que buscó facilitar diálogos interge...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Manizales
2022-01-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77374845016 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1825208436101480448 |
|---|---|
| author | José Tomás Ibarra Julián Caviedes Antonia Barreau Natalia Pessa Jeannette Valenzuela Silvia Navarro-Manquelef J. Cristóbal Pizarro |
| author_facet | José Tomás Ibarra Julián Caviedes Antonia Barreau Natalia Pessa Jeannette Valenzuela Silvia Navarro-Manquelef J. Cristóbal Pizarro |
| author_sort | José Tomás Ibarra |
| collection | DOAJ |
| description | Presentamos una iniciativa y proponemos una metodología transdisciplinaria para cultivar la memoria biocultural, basada en los procesos de participación y materialización en comunidades de práctica (educativas). Presentamos el proyecto «Escuchando a los abuelos», que buscó facilitar diálogos intergeneracionales en tres escuelas mapuche (~ 90 niños y niñas) en Wallmapu, Chile. «Escuchando a los abuelos» utilizó a las aves como protagonistas de narrativas locales sobre el territorio. Cocreamos un ciclo de cinco pasos para promover la participación y la materialización. Los niños y niñas desarrollaron un ejercicio de abstracción para dar significado a las narrativas que ellos mismos recopilaron para crear memes positivos sobre las aves. Estos memes fueron comunicados dentro y más allá de sus comunidades. Concluimos que la experiencia de los abuelos debe ser honrada para contrarrestar la actual extinción de la experiencia biocultural. |
| format | Article |
| id | doaj-art-442e91114d484006b181b9e156c40009 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1692-715X 2027-7679 |
| language | English |
| publishDate | 2022-01-01 |
| publisher | Universidad de Manizales |
| record_format | Article |
| series | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| spelling | doaj-art-442e91114d484006b181b9e156c400092025-02-06T22:48:16ZengUniversidad de ManizalesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud1692-715X2027-76792022-01-0120312210.11600/rlcsnj.20.2.4861Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria bioculturalJosé Tomás IbarraJulián CaviedesAntonia BarreauNatalia PessaJeannette ValenzuelaSilvia Navarro-ManquelefJ. Cristóbal PizarroPresentamos una iniciativa y proponemos una metodología transdisciplinaria para cultivar la memoria biocultural, basada en los procesos de participación y materialización en comunidades de práctica (educativas). Presentamos el proyecto «Escuchando a los abuelos», que buscó facilitar diálogos intergeneracionales en tres escuelas mapuche (~ 90 niños y niñas) en Wallmapu, Chile. «Escuchando a los abuelos» utilizó a las aves como protagonistas de narrativas locales sobre el territorio. Cocreamos un ciclo de cinco pasos para promover la participación y la materialización. Los niños y niñas desarrollaron un ejercicio de abstracción para dar significado a las narrativas que ellos mismos recopilaron para crear memes positivos sobre las aves. Estos memes fueron comunicados dentro y más allá de sus comunidades. Concluimos que la experiencia de los abuelos debe ser honrada para contrarrestar la actual extinción de la experiencia biocultural.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77374845016artecienciacomunidades de prácticaeducación ambientaletnoornitologíaextinción de la experienciamapuchesocioornitologíatesauro de ciencias sociales de la unesco |
| spellingShingle | José Tomás Ibarra Julián Caviedes Antonia Barreau Natalia Pessa Jeannette Valenzuela Silvia Navarro-Manquelef J. Cristóbal Pizarro Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud arte ciencia comunidades de práctica educación ambiental etno ornitología extinción de la experiencia mapuche socio ornitología tesauro de ciencias sociales de la unesco |
| title | Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| title_full | Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| title_fullStr | Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| title_full_unstemmed | Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| title_short | Escuchando a los abuelos: transdisciplina, aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| title_sort | escuchando a los abuelos transdisciplina aves y gente para cultivar la memoria biocultural |
| topic | arte ciencia comunidades de práctica educación ambiental etno ornitología extinción de la experiencia mapuche socio ornitología tesauro de ciencias sociales de la unesco |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77374845016 |
| work_keys_str_mv | AT josetomasibarra escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT juliancaviedes escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT antoniabarreau escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT nataliapessa escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT jeannettevalenzuela escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT silvianavarromanquelef escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural AT jcristobalpizarro escuchandoalosabuelostransdisciplinaavesygenteparacultivarlamemoriabiocultural |