UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO DE LAS PRÁCTICAS DE RESISTENCIA HACIA LA CULTURA ESCOLAR EN TRES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BÁSICA SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE CALI
El artículo tiene como objetivo general describir desde un enfoque cualitativo los comportamientos y actitudes de resistencia a la cultura escolar de los estudiantes de tres instituciones educativas de básica secundaria, de estratos uno, dos y tres en la ciudad de Cali. Interpretar estas manifestaci...
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Universidad Libre
2010-01-01
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