Transformando as Práticas de Catalogação em Bibliotecas Universitárias
Objetivo. A catalogação, um dos alicerces da Biblioteconomia, é a ação de representar um item através da descrição. O bibliotecário, através desta atividade, organiza o conhecimento por meio da classificação e estabelece relacionamentos através dos assuntos indexados. Em bibliotecas universitárias,...
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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University Library System, University of Pittsburgh
2025-02-01
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| Series: | Biblios |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1168 |
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| _version_ | 1825201896350023680 |
|---|---|
| author | Clarissa Jesinska Selbach Ana Paula Medeiros Magnus Loiva Duarte Novak Tamara da Rosa Silva |
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| author_sort | Clarissa Jesinska Selbach |
| collection | DOAJ |
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Objetivo. A catalogação, um dos alicerces da Biblioteconomia, é a ação de representar um item através da descrição. O bibliotecário, através desta atividade, organiza o conhecimento por meio da classificação e estabelece relacionamentos através dos assuntos indexados. Em bibliotecas universitárias, este processo técnico passa por atualizações, visto que o avanço das tecnologias influencia diretamente no trabalho do bibliotecário. O objetivo deste estudo é analisar o uso da ferramenta ChatGPT versão 3.5 para o processamento técnico (catalogação, indexação e classificação) de materiais no Setor de Tratamento da Informação da Biblioteca Central Irmão José Otão da PUCRS. A revisão da literatura trata sobre a representação da informação, modalidades de Inteligência Artificial (IA), origem e características do ChatGPT, possibilidade de uso do chatbot no processamento técnico e questões éticas da ferramenta.
Método. Estudo exploratório que apresenta um levantamento bibliográfico de referencial teórico que contempla as temáticas de IA, catalogação e bibliotecas e um relato de experiência dos testes realizados pelo Setor de Tratamento da Informação da Biblioteca da PUCRS. O relato de experiência dos testes realizados mostra as análises do uso do ChatGPT na catalogação, indexação e classificação.
Resultados. A partir dos testes realizados, percebe-se a possibilidade de uso do ChatGPT para apoio às atividades relacionadas ao processamento técnico, como indexação e classificação. Na descrição dos dados, embora a ferramenta possa ser útil para bibliotecas que utilizem o AACR2 como código de catalogação, a descrição em RDA precisa ser aprimorada através de treinamento do chatbot com campos MARC21 para RDA.
Conclusões. Com mais desenvolvimento e aprimoramento, o ChatGPT tem o potencial de auxiliar os profissionais da informação e facilitar a descoberta das coleções das bibliotecas. No entanto, é essencial estar atento às fraquezas e armadilhas que a ferramenta pode apresentar. A avaliação crítica por parte dos profissionais habilitados será fundamental para interpretar as informações geradas pela ferramenta.
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| format | Article |
| id | doaj-art-47e1ba4286eb46ca9a3c30ab202fc3c2 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1562-4730 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2025-02-01 |
| publisher | University Library System, University of Pittsburgh |
| record_format | Article |
| series | Biblios |
| spelling | doaj-art-47e1ba4286eb46ca9a3c30ab202fc3c22025-02-07T17:38:00ZspaUniversity Library System, University of PittsburghBiblios1562-47302025-02-018710.5195/biblios.2024.1168Transformando as Práticas de Catalogação em Bibliotecas UniversitáriasClarissa Jesinska Selbach0Ana Paula Medeiros Magnus1Loiva Duarte Novak2Tamara da Rosa Silva3Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Objetivo. A catalogação, um dos alicerces da Biblioteconomia, é a ação de representar um item através da descrição. O bibliotecário, através desta atividade, organiza o conhecimento por meio da classificação e estabelece relacionamentos através dos assuntos indexados. Em bibliotecas universitárias, este processo técnico passa por atualizações, visto que o avanço das tecnologias influencia diretamente no trabalho do bibliotecário. O objetivo deste estudo é analisar o uso da ferramenta ChatGPT versão 3.5 para o processamento técnico (catalogação, indexação e classificação) de materiais no Setor de Tratamento da Informação da Biblioteca Central Irmão José Otão da PUCRS. A revisão da literatura trata sobre a representação da informação, modalidades de Inteligência Artificial (IA), origem e características do ChatGPT, possibilidade de uso do chatbot no processamento técnico e questões éticas da ferramenta. Método. Estudo exploratório que apresenta um levantamento bibliográfico de referencial teórico que contempla as temáticas de IA, catalogação e bibliotecas e um relato de experiência dos testes realizados pelo Setor de Tratamento da Informação da Biblioteca da PUCRS. O relato de experiência dos testes realizados mostra as análises do uso do ChatGPT na catalogação, indexação e classificação. Resultados. A partir dos testes realizados, percebe-se a possibilidade de uso do ChatGPT para apoio às atividades relacionadas ao processamento técnico, como indexação e classificação. Na descrição dos dados, embora a ferramenta possa ser útil para bibliotecas que utilizem o AACR2 como código de catalogação, a descrição em RDA precisa ser aprimorada através de treinamento do chatbot com campos MARC21 para RDA. Conclusões. Com mais desenvolvimento e aprimoramento, o ChatGPT tem o potencial de auxiliar os profissionais da informação e facilitar a descoberta das coleções das bibliotecas. No entanto, é essencial estar atento às fraquezas e armadilhas que a ferramenta pode apresentar. A avaliação crítica por parte dos profissionais habilitados será fundamental para interpretar as informações geradas pela ferramenta. http://biblios.pitt.edu/ojs/biblios/article/view/1168Processamento técnicoCatalogaçãoChatGPT Biblioteca universitáriaBiblioteca Central Irmão José OtãoInteligência Artificial (IA) |
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