Interrupción, intermitencia y recorte de la asistencia en la escuela secundaria
El propósito de este artículo es describir los procesos discontinuos que atraviesan las experiencias escolares de los/as jóvenes en relación con la asistencia escolar en una escuela secundaria técnica de la ciudad de Rosario (Argentina). Problemática que ha cobrado un renovado interés público y acad...
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Main Author: | Mercedes Saccone |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2022-01-01
|
Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77370641016 |
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