ANALISIS DESKRIPTIF BERBASIS MODEL MENTAL FISIKA TERHADAP PEMAHAMAN KOGNITIF MAHASISWA PADA KONSEP KINEMATIKA PARTIKEL DAN GERAK PARABOLA
ABSTRAK Artikel ini menguraikan hasil analisis deskriptif berbasis model mental fisika terhadap pemahaman kognitif mahasiswa semester pertama tahun ajaran 2019/2020 prodi pendidikan fisika JPMIPA FKIP UNIB Universitas Bengkulu pada konsep kinematika partikel dan gerak parabola. Data yang dianalis...
Saved in:
Main Authors: | Nyoman Rohadi, Iwan Setiawan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
2020-12-01
|
Series: | Jurnal Kumparan Fisika |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/13486 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DI SMAN 09 KOTA BENGKULU
by: Deby Putri Perwita, et al.
Published: (2019-04-01) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA
by: Jeni Rahmayanti, et al.
Published: (2020-12-01) -
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PESERTA DIDIK MAN BARAKA
by: Muhammad Amran Shidik
Published: (2020-08-01) -
Pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media crocodile physic terhadap penguasaan konsep fisika materi Usaha dan Energi di SMAN 1 Bengkulu Tengah
by: Hesti Juliani, et al.
Published: (2021-08-01) -
PEMBELAJARAN REMEDIAL TERPADU DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENGUBAH MISKONSEPSI SISWA TERHADAP KONSEP USAHA DAN ENERGI
by: Nur Rosuli, et al.
Published: (2019-12-01)