Consideraciones sobre la importancia de las cuestiones teórico-filosóficas dentro de la temática educación y valores
Mediante un acercamiento epistemológico platónico, se explora la dimensión más propiamente filosófico-conceptual, y algunas cuestiones comprendidas en la temática Educación y valores. La noción de valor no puede dejar de lado la idea de autonomía del sujeto que valora y la concepción de los valores...
Saved in:
Main Author: | Gilberto Vargas González |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
2006-01-01
|
Series: | Nóesis |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85902905 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
La ética en la relación atleta-club en el deporte profesional: un análisis crítico desde la filosofía de la ética de Kant, Habermas y MacIntyre
by: Yolmer Alexis Romero Sosa, et al.
Published: (2017-01-01) -
La idea de Dios y las preguntas de la razón pura
by: José Alvarado, et al.
Published: (2017-01-01) -
Kant: ética del imperativo categórico
by: Mijail Malishev
Published: (2014-01-01) -
Algunas falacias del principio de primacía constitucional. referencia necesaria a tres momentos constitucionales para la comprensión del valor normativo de la constitución
by: Sergio Estrada Vélez
Published: (2007-01-01) -
Influencia del neoliberalismo en los principios y valores de las elites empresariales de la ciudad de Lima, Perú
by: Rafael Baldomero López Lozano
Published: (2019-01-01)