Produção do Conhecimento Matemático Online: a resolução de um problema com o Ciberespaço
Este artigo visa à discussão sobre a matemática que é produzida com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), especificamente, com o ciberespaço. Nesse caso, as particularidades do ciberes- paço permitem questionamentos sobre a produção do conhecimento matemático que acontece nesse contexto...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2011-01-01
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| Series: | Boletim GEPEM |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/290 |
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| Summary: | Este artigo visa à discussão sobre a matemática que é produzida com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), especificamente, com o ciberespaço. Nesse caso, as particularidades do ciberes- paço permitem questionamentos sobre a produção do conhecimento matemático que acontece nesse contexto, a qual será analisada sob a perspectiva de uma cultura particular, inicialmente, destacando a existência de uma matemática da cultura “net”, ou geração @, fundamentando-nos sob a etnomatemáti- ca. Trataremos também das possibilidades de construção de conceitos matemáticos na relação de planos de imanência1 e personagens conceituais2 (DELEUZE; GUATTARI, 2005) provenientes das relações entre realidade mundana e realidade virtual. Faremos isso, analisando e discutindo o processo de resolu- ção de um problema com o ciberespaço acerca do cálculo do Imposto de Renda de Pessoa Física (IRPF), proposto em um Curso de Extensão denominado “Cyberformação de Professores de Matemática”3.
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| ISSN: | 0104-9739 2176-2988 |