Editorial

Você está lendo o Boletim correspondente ao segundo semestre de 2007. Como tem sido uma prática constante em nossa política editorial, diferentes colaboradores e perspectivas de pesquisa e ensino têm enriquecido as discussões em nossa Revista. As temáticas  abordadas nesse fascículo são: o uso da t...

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Bibliographic Details
Main Author: Suporte GEPEM
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2007-06-01
Series:Boletim GEPEM
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/340
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Description
Summary:Você está lendo o Boletim correspondente ao segundo semestre de 2007. Como tem sido uma prática constante em nossa política editorial, diferentes colaboradores e perspectivas de pesquisa e ensino têm enriquecido as discussões em nossa Revista. As temáticas  abordadas nesse fascículo são: o uso da tabuada nas séries iniciais, as formas de produção textual, o uso da História da Matemática na formação de professores, possibilidades de resolução do problema dos três vasos e a Etnomatemática na Educação de Jovens e Adultos. Finalmente, o problema da porta dos desesperados é cenário do desafio sugerido.
ISSN:0104-9739
2176-2988