Explorando ângulos e trângulos com dobraduras em papel

Esse artigo apresenta uma ferramenta didática construída com dobraduras em papel. A ferramenta foi apresentada com a finalidade de ser utilizada para medir certos ângulos quando não dispomos de um transferidor. Todavia, mostraremos que podemos também explorar a ferramenta para o estudo de  alguns  ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Belén Arrieche Alvarado, Martha Iglesias Inojosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2010-06-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/303
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Description
Summary:Esse artigo apresenta uma ferramenta didática construída com dobraduras em papel. A ferramenta foi apresentada com a finalidade de ser utilizada para medir certos ângulos quando não dispomos de um transferidor. Todavia, mostraremos que podemos também explorar a ferramenta para o estudo de  alguns  tópicos  relacionados  às noções  geométricas  de  ângulos  e  triângulos.  Além  do  mais, destacaremos  algumas habilidades geométricas  que os  estudantes  podem desenvolver mediante a construção e exploração deste recurso didático.
ISSN:0104-9739
2176-2988