Rzecz o potencjale dziecka w aktywnościach muzycznych – refleksje o „ruchu z muzyką”
Musical activities give the child a chance to meet higher needs (Maslow), including aesthetic ones (Wojnar). One of the activities is movement with music, in which children realize their musical and movement interpretations. They create creative situations and creation, but above all, they open the...
Saved in:
Main Author: | Ewa Szatan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2023-09-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/10548 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Myśli Jana Jakuba Rousseau o wychowaniu i muzyce – ich reminiscencje w rytmice Emila Jaques-Dalcroze’a
by: Ewa Szatan
Published: (2015-09-01) -
Co dzieci myślą o muzyce? Interpretacja muzycznych i literackich treści utworu Sanctus w wypowiedziach dzieci
by: Ewa Szatan
Published: (2017-03-01) -
Sztuka mała czy wielka? Refleksje nad twórczością dziecka
by: Małgorzata Suświłło
Published: (2019-03-01) -
Obrazy dziecięcej zabawy (z) muzyką w wypowiedziach pokolenia pięćdziesięciolatków – kontekst kulturowy i pedagogiczny muzycznej zabawy
by: Ewa Szatan
Published: (2022-12-01) -
Taniec w dziele nowej ewangelizacji
by: Kinga Pawlus
Published: (2015-03-01)