Estado do conhecimento: contribuições da gamificação no ensino e na formação continuada em matemática
A gamificação é um procedimento de aprendizagem provocador, e quando executado, possui a capacidade de aperfeiçoar o engajamento do aluno, colaborando para a compreensão em relação ao conhecimento. Este estudo tem como objetivo compreender a utilização da gamificação como estratégia no processo de...
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Main Authors: | Evaleis Fatima Curvo, Marcelo Franco Leão Marcelo |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2025-02-01
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Series: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/21603 |
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