Rynkowy model wczesnej edukacji a stanowisko profesjonalistów – perspektywa globalna
The text presents an analysis of global sources of the increasing expansion of the market model in the field of early childhood education, understood as all institutional types of pre-schooling education. The importance of this stage of education for the child’s development – especially in disadvant...
Saved in:
Main Author: | Eugenia Potulicka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2014-09-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/869 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Przekonania studentów wczesnej edukacji o łamigłówkach matematycznych
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2022-10-01) -
Przedszkola w debacie polityczno-oświatowej Niemiec. W stronę edukacji, opieki i wychowania
by: Inetta Nowosad
Published: (2020-03-01) -
Ewaluacje konstruktywistyczne. Implikacje dla wczesnej edukacji
by: Henryk Mizerek
Published: (2020-12-01) -
Konstruktywistyczna perspektywa wczesnej edukacji przyrodniczej
by: Renata Michalak
Published: (2020-12-01) -
Pracownia wczesnej edukacji jako środowisko uczące. Rekonstrukcja teoretyczna i uwagi praktyczne
by: Jolanta Kruk
Published: (2018-09-01)