Tem cientista na rede! Práticas formativas na cibercultura

Tem cientista na rede! Práticas formativas na cibercultura

Este trabalho tem o objetivo de compreender como as práticas sociais mediadas pela interface Facebook potencializam a visibilidade das experiências de pesquisa na universidade de um grupo de jovens cientistas da área das ciências biológicas. Operou-se por meio da abordagem teórico- metodológica da...

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Main Authors: Dilton Ribeiro Couto Junior, Rosemary dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2019-06-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Jovens cientistas
Cibercultura
Educação
Formação
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/182
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