Między oczekiwaniami a rzeczywistością – perspektywa zawodowa kandydatów do zawodu i początkujących nauczycieli wczesnej edukacji
The paper addresses theoretical considerations focusing on the career choice motives of early childhood education teachers in the light of a review of previous research, and it presents the research problem along with an analysis of results. The aim of this study was to determine the motives for ch...
Saved in:
Main Author: | Justyna Kosz-Szumska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2023-06-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/9919 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Baśniowe przestrzenie działania z perspektywy przyszłych nauczycieli
by: Magdalena Kaliszewska-Henczel
Published: (2020-11-01) -
Doświadczenia nauczycieli w zakresie wspierania motywacji do uczenia się w ujęciu teorii autodeterminacji
by: Marta Makarewicz
Published: (2023-06-01) -
Napiszę Ci bajkę… – budowanie doświadczeń edukacyjnych studentów pedagogiki metodą projektów
by: Hanna Kędzierska
Published: (2015-03-01) -
Rozwiązywanie zadań tekstowych przez studentów – przyszłych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
by: Beata Bugajska-Jaszczołt, et al.
Published: (2022-12-01) -
Rola nauczyciela w zintegrowanym nauczaniu przedmiotowo-językowym (CLIL) na I etapie edukacji wczesnoszkolnej z perspektywy dzieci
by: Inga Maria Smoleń
Published: (2023-06-01)