Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian
In the article, the authors put forward and develop a thesis on the regression of creative attitudes in the course of school education. The process of developing creative attitudes among children is analyzed in the perspective of the role and objectives of school education. The authors examine the...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2018-09-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2004 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1823858427662696448 |
---|---|
author | Ewa Wysocka Jolanta Pułka |
author_facet | Ewa Wysocka Jolanta Pułka |
author_sort | Ewa Wysocka |
collection | DOAJ |
description |
In the article, the authors put forward and develop a thesis on the regression of creative attitudes in the course of school education. The process of developing creative attitudes among children is analyzed in the perspective of the role and objectives of school education. The authors examine the level and dynamics of the development of creative attitudes in the course of school education (the first 3 years of early school teaching). Creative attitudes include: divergent thinking, creative motivation, and strategies of coping with difficult tasks (intrapersonal and interpersonal strategies). The research was conducted on a representative nationwide sample. The data gathered as a result of this research point to a low level of creative attitudes among early school children, and their negative development in the course of school education.
|
format | Article |
id | doaj-art-ab06e69ddc634314b06a24cadff095ad |
institution | Kabale University |
issn | 1734-1582 2451-2230 |
language | English |
publishDate | 2018-09-01 |
publisher | University of Gdańsk |
record_format | Article |
series | Problemy Wczesnej Edukacji |
spelling | doaj-art-ab06e69ddc634314b06a24cadff095ad2025-02-11T11:18:25ZengUniversity of GdańskProblemy Wczesnej Edukacji1734-15822451-22302018-09-0142310.26881/pwe.2018.42.13Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmianEwa Wysocka0Jolanta Pułka1Uniwersytet ŚląskiKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego In the article, the authors put forward and develop a thesis on the regression of creative attitudes in the course of school education. The process of developing creative attitudes among children is analyzed in the perspective of the role and objectives of school education. The authors examine the level and dynamics of the development of creative attitudes in the course of school education (the first 3 years of early school teaching). Creative attitudes include: divergent thinking, creative motivation, and strategies of coping with difficult tasks (intrapersonal and interpersonal strategies). The research was conducted on a representative nationwide sample. The data gathered as a result of this research point to a low level of creative attitudes among early school children, and their negative development in the course of school education. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2004postawy twórczemyślenie dywergencyjnemotywacja twórczainterpersonalne i interpersonalne strategie radzenia sobierozwój postaw twórczychedukacja do twórczości |
spellingShingle | Ewa Wysocka Jolanta Pułka Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian Problemy Wczesnej Edukacji postawy twórcze myślenie dywergencyjne motywacja twórcza interpersonalne i interpersonalne strategie radzenia sobie rozwój postaw twórczych edukacja do twórczości |
title | Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian |
title_full | Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian |
title_fullStr | Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian |
title_full_unstemmed | Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian |
title_short | Postawy twórcze dzieci w młodszym wieku szkolnym – tendencje zmian |
title_sort | postawy tworcze dzieci w mlodszym wieku szkolnym tendencje zmian |
topic | postawy twórcze myślenie dywergencyjne motywacja twórcza interpersonalne i interpersonalne strategie radzenia sobie rozwój postaw twórczych edukacja do twórczości |
url | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2004 |
work_keys_str_mv | AT ewawysocka postawytworczedzieciwmłodszymwiekuszkolnymtendencjezmian AT jolantapułka postawytworczedzieciwmłodszymwiekuszkolnymtendencjezmian |