درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا

هدفت الدراسة إلى التعرّف على درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، ومعوّقات استخدامها، من وجهة نظر معلمي القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية، في مدارس مدينة المكلا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، كما تمَّ تطوير استبانة تقيس درجة استخدام التكنولوجيا الحدي...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عمر سعيد سالم بازرعه
Format: Article
Language:Arabic
Published: UNIVERSITY OF HOLY QURAN & ISLAMIC SCIENCES 2023-01-01
Series:مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
Subjects:
Online Access:http://journals.uqs-ye.info/index.php/uqs/article/view/158
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823857448565342208
author عمر سعيد سالم بازرعه
author_facet عمر سعيد سالم بازرعه
author_sort عمر سعيد سالم بازرعه
collection DOAJ
description هدفت الدراسة إلى التعرّف على درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، ومعوّقات استخدامها، من وجهة نظر معلمي القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية، في مدارس مدينة المكلا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، كما تمَّ تطوير استبانة تقيس درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة ومعوّقات استخدامها، مكوَّنة من (45) فقرة، طبقت على عينة الدراسة المكوَّنة من (64) معلما ومعلمة من المرحلة الثانوية بمدارس مدينة المكلا في محافظة حضرموت. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها: إن استخدام معلمي القرآن الكريم للتكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم جاءت بدرجة متوسطة ويمتوسط حسابي بلغ ((3.20) إن معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم جاءت بدرجة متوسطة ويمتوسط بلغ (3.28) وإن أبرز المعوقات التي تواجه المعلمين في استخدام التكنولوجيا هو كثرة أعداد الطلاب داخل الصفوف، وقلة الدورات التدريبية الموجهة لمعلمي القرآن الكريم؛ للتدريب على استخدام    a s) الدلالة مستوى عند إحصائية دلالة ذات فروق توجد لا وإنه الحديثة. التكنولوجيا(0.05 نحو درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، ومعوقات استخدامها تبعًا لمتغير النوع، والمؤهل وسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة تزويد المدارس  في مدينة المكلا بالأجهزة والتقنيات التعليمية الحديثة ذات الصلة بمادة القرآن الكريم، والتحديث المستمر لها.
format Article
id doaj-art-bd2271c89567484c8544952bb3b7c3ed
institution Kabale University
issn 3006-6018
2617-5894
language Arabic
publishDate 2023-01-01
publisher UNIVERSITY OF HOLY QURAN & ISLAMIC SCIENCES
record_format Article
series مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
spelling doaj-art-bd2271c89567484c8544952bb3b7c3ed2025-02-11T21:11:44ZaraUNIVERSITY OF HOLY QURAN & ISLAMIC SCIENCESمجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية3006-60182617-58942023-01-0117210.61821/0m3jaw14158درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلاعمر سعيد سالم بازرعه هدفت الدراسة إلى التعرّف على درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، ومعوّقات استخدامها، من وجهة نظر معلمي القرآن الكريم بالمرحلة الثانوية، في مدارس مدينة المكلا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، كما تمَّ تطوير استبانة تقيس درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة ومعوّقات استخدامها، مكوَّنة من (45) فقرة، طبقت على عينة الدراسة المكوَّنة من (64) معلما ومعلمة من المرحلة الثانوية بمدارس مدينة المكلا في محافظة حضرموت. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها: إن استخدام معلمي القرآن الكريم للتكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم جاءت بدرجة متوسطة ويمتوسط حسابي بلغ ((3.20) إن معوقات استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم جاءت بدرجة متوسطة ويمتوسط بلغ (3.28) وإن أبرز المعوقات التي تواجه المعلمين في استخدام التكنولوجيا هو كثرة أعداد الطلاب داخل الصفوف، وقلة الدورات التدريبية الموجهة لمعلمي القرآن الكريم؛ للتدريب على استخدام    a s) الدلالة مستوى عند إحصائية دلالة ذات فروق توجد لا وإنه الحديثة. التكنولوجيا(0.05 نحو درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم، ومعوقات استخدامها تبعًا لمتغير النوع، والمؤهل وسنوات الخبرة. وأوصت الدراسة بضرورة تزويد المدارس  في مدينة المكلا بالأجهزة والتقنيات التعليمية الحديثة ذات الصلة بمادة القرآن الكريم، والتحديث المستمر لها. http://journals.uqs-ye.info/index.php/uqs/article/view/158درجة الا ستخدامالمعوّقاتالتكنولوجيا الحديثة
spellingShingle عمر سعيد سالم بازرعه
درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
درجة الا ستخدام
المعوّقات
التكنولوجيا الحديثة
title درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
title_full درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
title_fullStr درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
title_full_unstemmed درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
title_short درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
title_sort درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
topic درجة الا ستخدام
المعوّقات
التكنولوجيا الحديثة
url http://journals.uqs-ye.info/index.php/uqs/article/view/158
work_keys_str_mv AT ʿmrsʿydsạlmbạzrʿh drjẗạstkẖdạmạltknwlwjyạạlḥdytẖẗfytʿlymmạdẗạlqrậnạlkrymwmʿwqạtạstkẖdạmhạmnwjhẗnẓrmʿlmyạlmrḥlẗạltẖạnwyẗbmdynẗạlmklạ