Sztuki plastyczne w naiwnych teoriach uczniów edukacji wczesnoszkolnej
From the earliest years, thanks to the interpretation of the observed events and on the basis of social and cultural messages, children have been independently building naive theories of the world referring to concepts from the visual arts fi eld. This article presents the results of my own research...
Saved in:
Main Authors: | Dorota Sobierańska, Aleksandra Szyller |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2019-03-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3185 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ArtApki w edukacji plastycznej uczniów w wieku wczesnoszkolnym
by: Dorota Sobierańska
Published: (2018-06-01) -
Telefony i komputery w codziennym życiu uczniów w młodszym wieku szkolnym
by: Agnieszka Lewicka-Zelent, et al.
Published: (2018-06-01) -
Dzieci w świecie problematyki finansowej – innowacyjny pakiet dla edukacji wczesnoszkolnej "Myślę, decyduję, działam – finanse dla najmłodszych"
by: Małgorzata Żytko
Published: (2020-03-01) -
Gra pozorów i złudzeń we wczesnoszkolnej edukacji polonistycznej
by: Monika Wiśniewska-Kin
Published: (2014-12-01) -
Reformatorskie działania w edukacji wczesnoszkolnej uczniów z niepełnosprawnością – „druzgocące fakty dokonane” czy postęp?
by: Sławomira Sadowska
Published: (2017-05-01)