8 DESAFIOS DE ENSINO SUPERIOR NA ÁFRICA E NO BRASIL: a situação do ensino universitário na Guiné-Bissau e a construção da guineidade.
O trabalho trata, em um primeiro momento, da situação do ensino superior na Guine-Bissau dentro do contexto da atual precariedade politica e socioeconômica do país. Num segundo momento, tendo em vista tanto a constituição étnica e cultural multifacetada do país quanto a artificialidade das fronteir...
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| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2014-03-01
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| Series: | Estudos de Sociologia |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revsocio/article/view/235326 |
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O trabalho trata, em um primeiro momento, da situação do ensino superior na Guine-Bissau dentro do contexto da atual precariedade politica e socioeconômica do país. Num segundo momento, tendo em vista tanto a constituição étnica e cultural multifacetada do país quanto a artificialidade das fronteiras geopolíticas, criadas arbitrariamente pelo colonialismo, defende a necessidade de se desenvolver o sentimento de pertencimento através da construção e do fortalecimento da "guineidade", uma vez que a Guine-Bissau esta ainda sem identidade nacional consolidada, com tradições culturais e lealdades locais muitas vezes mais claras em relação a própria coletividade étnica do que a "nação" guineense propriamente dita. A universidade e a escola em geral tem, entre outras, essa responsabilidade e essa tarefa.
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| publisher | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
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| series | Estudos de Sociologia |
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