Do livro ilustrado ao aplicativo: reflexões sobre multimodalidade na literatura para crianças
This paper reflects on the diversity of semiotic resources in contemporary children’s literature, analyzing the impact of technology on the literary text. Using some concepts from the studies of multimodality, we examine the potential of sense resulting fr om the relationship...
Saved in:
Main Author: | Giselly Lima de Moraes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade de Brasília
2015-01-01
|
Series: | Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323141078013 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Crianças que sofrem: representações da infância em livros distribuídos pelo PNBE
by: Rosa Maria Hessel Silveira, et al.
Published: (2015-01-01) -
Representações da criançana literatura de autoria indígena
by: Iara Tatiana Bonin
Published: (2015-01-01) -
Floresta de símbolos: bicho e poesia para crianças e adultos inteligentes
by: Augusto Rodrigues da Silva Junior
Published: (2010-01-01) -
Da literatura para a infância à literatura de fronteira: Agustín Fernández Paz e Lygia Bojunga
by: Blanca-Ana Roig Rechou
Published: (2010-01-01) -
Literatura infantil contemporânea: o passado (revestido) bate à porta
by: Flávia Brocchetto Ramos, et al.
Published: (2010-01-01)