Como os professores se percebem ensinando matemática com tecnologias?

Como os professores se percebem ensinando matemática com tecnologias?

Neste texto discutimos as percepções de um grupo de professores de matemática da Educação Básica a respeito das suas práticas com tecnologias. Esses professores participaram de um curso de formação que ocorreu no 2º semestre de 2016. No curso foram discutidas as possibilidades de desenvolvimento de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carolina Cordeiro Batista, Rosa Monteiro Paulo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2018-06-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Educação Matemática
Formação de Professores
GeoGebra
Software
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/162
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