Um estatuto para a poesia infantil contemporânea: reflexões a partir do PNBE
Las acciones del gobierno para fomentar la lectura, como el Programa Nacional Biblioteca en la Escuela, tienden a orientar el mercado editorial brasileño, para ofrecer obras que cumplan con las exigencias de una política de este tipo y por lo tanto contribuir a establecer un estado de la literatura...
Saved in:
Main Authors: | Marli Cristina Tasca Marangoni, Flávia Brocchetto Ramos |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade de Brasília
2017-01-01
|
Series: | Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323152477021 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Representações e literatura infantil:
by: Thais Regina de Carvalho, et al.
Published: (2018-02-01) -
Maltrato infantil: normatividad y psicología forense
by: Gerardo A. Hernández M., et al.
Published: (2010-01-01) -
La trata de personas en la modalidad de trabajo infantil
by: Angélica García Marbella, et al.
Published: (2017-01-01) -
Las colecciones y servicios de la Biblioteca BS-IBBY (International Board on Books for Young People) México/A leer
by: Jenny Teresita Guerra-González, et al.
Published: (2017-01-01) -
As performances da voz no espaço da poesia brasileira contemporânea
by: Susanna Busato
Published: (2016-01-01)