Concepción teórica para la superación de profesores de áreas y aulas terapéuticas de Cultura Física

Concepción teórica para la superación de profesores de áreas y aulas terapéuticas de Cultura Física

Introducción: el presente artículo se elaboró a partir de las insuficiencias que se evidencian en el proceso de superación de los profesores de las áreas y aulas terapéuticas de cultura física del municipio Minas, que limitan su preparación para desarrollar el diagnóstico y la atención especializad...

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Main Authors: Edioilis Díaz Matos, Wilfredo José Pozas Prieto
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz 2025-01-01
Series:Ciencia y Deporte
Subjects:
concepción teórica
superación
áreas y aulas terapéuticas
Online Access:https://cienciaydeporte.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/304
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