TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO

RESUMO: O ensaio discute o desmonte do Estado e suas políticas sociais e educacionais, especialmente no contexto da pandemia e pós-pandemia de covid-19. A análise se estrutura em torno dos seguintes pontos: estaríamos, em tempos políticos, em tensas disputas de que Estado? De um Estado seletivo de D...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: MIGUEL G. ARROYO
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2025-02-01
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982025000100501&lng=pt&tlng=pt
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1823859140145971200
author MIGUEL G. ARROYO
author_facet MIGUEL G. ARROYO
author_sort MIGUEL G. ARROYO
collection DOAJ
description RESUMO: O ensaio discute o desmonte do Estado e suas políticas sociais e educacionais, especialmente no contexto da pandemia e pós-pandemia de covid-19. A análise se estrutura em torno dos seguintes pontos: estaríamos, em tempos políticos, em tensas disputas de que Estado? De um Estado seletivo de Direitos Humanos? Tempos do Estado de Direitos Humanos desmontado? Que Estado de Mercado, do Capital re-imposto? Que tradições democráticas desmontadas e que tradições autoritárias re-impostas? Que resistências por afirmar um Estado de Direitos Humanos reconhecendo que os Outros se reafirmam humanos? Resistindo a decretados como mercadorias humanas?
format Article
id doaj-art-dd6f3bd0a896474cb6c0c12e8fbdf1ce
institution Kabale University
issn 1982-6621
language English
publishDate 2025-02-01
publisher Universidade Federal de Minas Gerais
record_format Article
series Educação em Revista
spelling doaj-art-dd6f3bd0a896474cb6c0c12e8fbdf1ce2025-02-11T07:43:47ZengUniversidade Federal de Minas GeraisEducação em Revista1982-66212025-02-014110.1590/0102-469852415TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃOMIGUEL G. ARROYOhttps://orcid.org/0000-0002-3702-2057RESUMO: O ensaio discute o desmonte do Estado e suas políticas sociais e educacionais, especialmente no contexto da pandemia e pós-pandemia de covid-19. A análise se estrutura em torno dos seguintes pontos: estaríamos, em tempos políticos, em tensas disputas de que Estado? De um Estado seletivo de Direitos Humanos? Tempos do Estado de Direitos Humanos desmontado? Que Estado de Mercado, do Capital re-imposto? Que tradições democráticas desmontadas e que tradições autoritárias re-impostas? Que resistências por afirmar um Estado de Direitos Humanos reconhecendo que os Outros se reafirmam humanos? Resistindo a decretados como mercadorias humanas?http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982025000100501&lng=pt&tlng=ptPolíticas EducacionaisDireitos HumanosEstado
spellingShingle MIGUEL G. ARROYO
TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
Educação em Revista
Políticas Educacionais
Direitos Humanos
Estado
title TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
title_full TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
title_fullStr TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
title_full_unstemmed TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
title_short TEMPOS DE DESMONTE DO ESTADO DE DIREITOS HUMANOS. TEMPOS DE DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
title_sort tempos de desmonte do estado de direitos humanos tempos de desmonte do direito a educacao
topic Políticas Educacionais
Direitos Humanos
Estado
url http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982025000100501&lng=pt&tlng=pt
work_keys_str_mv AT miguelgarroyo temposdedesmontedoestadodedireitoshumanostemposdedesmontedodireitoaeducacao