Metodologia Lesson Study: possibilidades de uma experiência com alunos da Licenciatura em Matemática

Este artigo trata de um trabalho realizado com alunos da licenciatura em Matemática. A partir dos estudos acerca dessa temática, decidiu-se vivenciar, uma prática inspirada na metodologia lesson study (LS). Para tanto, elaboramos uma aula para alunos do 6º ano do ensino fundamental que foi ministra...

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Bibliographic Details
Main Author: Mercedes Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2020-07-01
Series:Boletim GEPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/446
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