PaolantonIo, M. D. ¿Puede el propio pensamiento de educación romper esquemas? Análisis de “Un Manifiesto para la Educación” de Biesta y Säfström / Can the very thought of education break bricks? A Commentary on Biesta and Säfström’s ‘A Manifesto for Education’. Universidad Nacional de La Pampa.
Chicago Style (17th ed.) CitationPaolantonIo, Mario Di. ¿Puede El Propio Pensamiento De Educación Romper Esquemas? Análisis De “Un Manifiesto Para La Educación” De Biesta Y Säfström / Can the Very Thought of Education Break Bricks? A Commentary on Biesta and Säfström’s ‘A Manifesto for Education’. Universidad Nacional de La Pampa.
MLA (9th ed.) CitationPaolantonIo, Mario Di. ¿Puede El Propio Pensamiento De Educación Romper Esquemas? Análisis De “Un Manifiesto Para La Educación” De Biesta Y Säfström / Can the Very Thought of Education Break Bricks? A Commentary on Biesta and Säfström’s ‘A Manifesto for Education’. Universidad Nacional de La Pampa.