Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política
O artigo explora as contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como recurso de combate à desordem informacional política. Pesquisa bibliográfica, faz um levantamento das principais teorias em torno do conceito de desinformação e, sem seguida, o mapeamento das estratégias...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2023-04-01
|
| Series: | Em Questão |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.19132/1808-5245.29.124379 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1823860382381375488 |
|---|---|
| author | Karoline Maria Fernandes Nadi Helena Presser |
| author_facet | Karoline Maria Fernandes Nadi Helena Presser |
| author_sort | Karoline Maria Fernandes |
| collection | DOAJ |
| description | O artigo explora as contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como recurso de combate à desordem informacional política. Pesquisa bibliográfica, faz um levantamento das principais teorias em torno do conceito de desinformação e, sem seguida, o mapeamento das estratégias de detecção e desmascaramento (debunking) de peças desinformativas existentes no contexto da experiência brasileira, discutindo sua aplicabilidade e viabilidade no “mundo real”. Por fim, apresenta uma abordagem exploratória dos conceitos em torno da “inoculação psicológica” e sua aplicação em games educativos como mecanismo para mitigar os impactos da disseminação de conteúdos falsos ou politicamente nocivos nas redes sociais. |
| format | Article |
| id | doaj-art-e071918db5814228977cdbcacb41d77c |
| institution | Kabale University |
| issn | 1808-5245 |
| language | English |
| publishDate | 2023-04-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| record_format | Article |
| series | Em Questão |
| spelling | doaj-art-e071918db5814228977cdbcacb41d77c2025-02-10T14:49:42ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEm Questão1808-52452023-04-012912610.19132/1808-5245.29.124379Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação políticaKaroline Maria Fernandes0https://orcid.org/0000-0003-1152-9586Nadi Helena Presser1https://orcid.org/0000-0002-1585-117XUniversidade Federal de PernambucoUniversidade Federal de PernambucoO artigo explora as contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como recurso de combate à desordem informacional política. Pesquisa bibliográfica, faz um levantamento das principais teorias em torno do conceito de desinformação e, sem seguida, o mapeamento das estratégias de detecção e desmascaramento (debunking) de peças desinformativas existentes no contexto da experiência brasileira, discutindo sua aplicabilidade e viabilidade no “mundo real”. Por fim, apresenta uma abordagem exploratória dos conceitos em torno da “inoculação psicológica” e sua aplicação em games educativos como mecanismo para mitigar os impactos da disseminação de conteúdos falsos ou politicamente nocivos nas redes sociais.https://doi.org/10.19132/1808-5245.29.124379desinformaçãoteoria da inoculação psicológicagamificaçãodebunking |
| spellingShingle | Karoline Maria Fernandes Nadi Helena Presser Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política Em Questão desinformação teoria da inoculação psicológica gamificação debunking |
| title | Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política |
| title_full | Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política |
| title_fullStr | Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política |
| title_full_unstemmed | Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política |
| title_short | Contribuições da Teoria da Inoculação e o papel didático da gamificação como ferramenta de combate à desinformação política |
| title_sort | contribuicoes da teoria da inoculacao e o papel didatico da gamificacao como ferramenta de combate a desinformacao politica |
| topic | desinformação teoria da inoculação psicológica gamificação debunking |
| url | https://doi.org/10.19132/1808-5245.29.124379 |
| work_keys_str_mv | AT karolinemariafernandes contribuicoesdateoriadainoculacaoeopapeldidaticodagamificacaocomoferramentadecombateadesinformacaopolitica AT nadihelenapresser contribuicoesdateoriadainoculacaoeopapeldidaticodagamificacaocomoferramentadecombateadesinformacaopolitica |