Matematyczna aktywność badawcza uczniów klas początkowych. Między koncepcjami naukowymi i potocznymi
Conditions stimulating an independent creation and formulation of regularities require particular cognitive scenarios. In the early grades, students have the opportunity to develop this all-compassing intellectual ability mostly due to the specially designed educational and explorative conditions. T...
Saved in:
Main Author: | Alina Kalinowska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2017-05-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/711 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Wczesnoszkolna edukacja matematyczna. Perspektywa holistyczna
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2020-06-01) -
Przekonania studentów wczesnej edukacji o łamigłówkach matematycznych
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2022-10-01) -
Konstruktywistyczna dydaktyka w edukacji matematycznej
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2020-12-01) -
W poszukiwaniu rozumowania matematycznego najmłodszych uczniów – doniesienie z badań wdrożeniowych
by: Alina Kalinowska-Iżykowska
Published: (2021-06-01) -
Zjawisko ukrytej przemocy wobec najmłodszych uczniów na zajęciach matematycznych
by: Alina Kalinowska
Published: (2019-12-01)