Novos Rumos na aprendizagem da matemática
Falar da necessidade de se mudar o ensino da matemática já virou lugar comum. Mas apresentar sugestões de atividades que atendam os novos paradigmas e que sejam frutos das reflexões acerca das dificuldades do ensinar-aprender matemática ainda são pouco divulgadas.
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2003-06-01
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| Series: | Boletim GEPEM |
| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/420 |
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