PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
2020-09-01
|
Series: | Jurnal Kumparan Fisika |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1825197323301421056 |
---|---|
author | Rivca Anissa Mastuang Mastuang Misbah Misbah |
author_facet | Rivca Anissa Mastuang Mastuang Misbah Misbah |
author_sort | Rivca Anissa |
collection | DOAJ |
description | ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada tahapan develop. Produk yang dikembangkan berupa RPP, LKS, materi ajar dan THB terhadap materi fluida statis. Validitas perangkat pembelajaran diukur dengan menggunakan lembar validasi dan divalidasi oleh validator ahli. Hasil analisis menunjukkan bahwa validitas perangkat pembelajaran berkategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing valid, sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dikelas pada materi fluida statis.
Kata kunci—validitas, lingkungan lahan basah, karakter waja sampai kaputing
ABSTRACT
The aim of this study was to describe the validity of the physics teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing character. The study was a research and development study using ADDIE model, but in this article, the study would only until the develop stage. The product developed were lesson plans, student’s worksheets, learning material and learning result test for static fluid. The validity of the teaching tools was measured by validation sheets. The results of analysis showed that the validity of the teaching tools is in high category. The results show that the teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing was valid and eligible to be used in learning process in classroom for static fluid topic.
Keywords—validity, wetlands environment, waja sampai kaputing character
|
format | Article |
id | doaj-art-e84e8b747cc94f31a410e8f63da4cee0 |
institution | Kabale University |
issn | 2655-1403 |
language | Indonesian |
publishDate | 2020-09-01 |
publisher | Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu |
record_format | Article |
series | Jurnal Kumparan Fisika |
spelling | doaj-art-e84e8b747cc94f31a410e8f63da4cee02025-02-10T11:08:02ZindProdi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas BengkuluJurnal Kumparan Fisika2655-14032020-09-0132PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTINGRivca Anissa0Mastuang Mastuang1Misbah Misbah2Universitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada tahapan develop. Produk yang dikembangkan berupa RPP, LKS, materi ajar dan THB terhadap materi fluida statis. Validitas perangkat pembelajaran diukur dengan menggunakan lembar validasi dan divalidasi oleh validator ahli. Hasil analisis menunjukkan bahwa validitas perangkat pembelajaran berkategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing valid, sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dikelas pada materi fluida statis. Kata kunci—validitas, lingkungan lahan basah, karakter waja sampai kaputing ABSTRACT The aim of this study was to describe the validity of the physics teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing character. The study was a research and development study using ADDIE model, but in this article, the study would only until the develop stage. The product developed were lesson plans, student’s worksheets, learning material and learning result test for static fluid. The validity of the teaching tools was measured by validation sheets. The results of analysis showed that the validity of the teaching tools is in high category. The results show that the teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing was valid and eligible to be used in learning process in classroom for static fluid topic. Keywords—validity, wetlands environment, waja sampai kaputing character https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161 |
spellingShingle | Rivca Anissa Mastuang Mastuang Misbah Misbah PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING Jurnal Kumparan Fisika |
title | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING |
title_full | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING |
title_fullStr | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING |
title_full_unstemmed | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING |
title_short | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING |
title_sort | pengembangan perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah dengan model guided inquiry untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing |
url | https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161 |
work_keys_str_mv | AT rivcaanissa pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing AT mastuangmastuang pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing AT misbahmisbah pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing |