PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING

ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran  fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rivca Anissa, Mastuang Mastuang, Misbah Misbah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu 2020-09-01
Series:Jurnal Kumparan Fisika
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1825197323301421056
author Rivca Anissa
Mastuang Mastuang
Misbah Misbah
author_facet Rivca Anissa
Mastuang Mastuang
Misbah Misbah
author_sort Rivca Anissa
collection DOAJ
description ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran  fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada tahapan develop. Produk yang dikembangkan berupa RPP, LKS, materi ajar dan THB terhadap materi fluida statis. Validitas perangkat pembelajaran diukur dengan menggunakan lembar validasi dan divalidasi oleh validator ahli. Hasil analisis menunjukkan bahwa validitas perangkat pembelajaran berkategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing valid, sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dikelas pada materi fluida statis.   Kata  kunci—validitas, lingkungan lahan basah, karakter waja sampai kaputing   ABSTRACT   The aim of this study was to describe the validity of the physics teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing character. The study was a research and development study using ADDIE model, but in this article, the study would only until the develop stage. The product developed were lesson plans, student’s worksheets, learning material and learning result test for static fluid. The validity of the teaching tools was measured by validation sheets. The results of analysis showed that the validity of the teaching tools is in high category. The results show that the teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing was valid and eligible to be used in learning process in classroom for static fluid topic.   Keywords—validity, wetlands environment, waja sampai kaputing character
format Article
id doaj-art-e84e8b747cc94f31a410e8f63da4cee0
institution Kabale University
issn 2655-1403
language Indonesian
publishDate 2020-09-01
publisher Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu
record_format Article
series Jurnal Kumparan Fisika
spelling doaj-art-e84e8b747cc94f31a410e8f63da4cee02025-02-10T11:08:02ZindProdi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas BengkuluJurnal Kumparan Fisika2655-14032020-09-0132PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTINGRivca Anissa0Mastuang Mastuang1Misbah Misbah2Universitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratUniversitas Lambung MangkuratABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran  fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE, namun pada artikel ini hanya sampai pada tahapan develop. Produk yang dikembangkan berupa RPP, LKS, materi ajar dan THB terhadap materi fluida statis. Validitas perangkat pembelajaran diukur dengan menggunakan lembar validasi dan divalidasi oleh validator ahli. Hasil analisis menunjukkan bahwa validitas perangkat pembelajaran berkategori tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing valid, sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran dikelas pada materi fluida statis.   Kata  kunci—validitas, lingkungan lahan basah, karakter waja sampai kaputing   ABSTRACT   The aim of this study was to describe the validity of the physics teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing character. The study was a research and development study using ADDIE model, but in this article, the study would only until the develop stage. The product developed were lesson plans, student’s worksheets, learning material and learning result test for static fluid. The validity of the teaching tools was measured by validation sheets. The results of analysis showed that the validity of the teaching tools is in high category. The results show that the teaching tools based on wetlands environment to train waja sampai kaputing was valid and eligible to be used in learning process in classroom for static fluid topic.   Keywords—validity, wetlands environment, waja sampai kaputing character https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161
spellingShingle Rivca Anissa
Mastuang Mastuang
Misbah Misbah
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
Jurnal Kumparan Fisika
title PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
title_full PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
title_fullStr PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
title_short PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERMUATAN LINGKUNGAN LAHAN BASAH DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KARAKTER WAJA SAMPAI KAPUTING
title_sort pengembangan perangkat pembelajaran fisika bermuatan lingkungan lahan basah dengan model guided inquiry untuk melatihkan karakter waja sampai kaputing
url https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/12161
work_keys_str_mv AT rivcaanissa pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing
AT mastuangmastuang pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing
AT misbahmisbah pengembanganperangkatpembelajaranfisikabermuatanlingkunganlahanbasahdenganmodelguidedinquiryuntukmelatihkankarakterwajasampaikaputing