Construção colaborativa do conhecimento tecnológico, pedagógico e do conteúdo de professores de matemática
As novas tecnologias de informação e comunicação desafiam os educadores em Educação Matemática a responder às mudanças que as mesmas estimulam em nossa sociedade. Assim, baseado em dois desafios instigados pelas novas tecnologias digitais, apresentamos12 uma proposta com o objetivo de...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2014-01-01
|
Series: | Boletim GEPEM |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/15 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|