Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep melalui Model Learning Cycle 5E Berbantuan Virtual Lab pada Materi Usaha dan Energi

Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep melalui Model Learning Cycle 5E Berbantuan Virtual Lab pada Materi Usaha dan Energi

Telah dilakukan penelitian yang bertujuan meningkatkan aktivitas, keterampilan proses sains dan pemahaman konsep siswa dengan penelitian tindakan kelas tiga siklus. Subjek penelitian yaitu siswa kelas X MIPA 2 Kota Bengkulu. instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi dan l...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nora Ilfira Yulasti, Nyoman Rohadi, Desy Hanisa Putri
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu 2018-12-01
Series:Jurnal Kumparan Fisika
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/kumparan_fisika/article/view/6486
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items