Gestão escolar e violência: implicações para a melhoria dos resultados educacionais em escolas com baixo IDEB by Alice Botler, Bianca Santos, Juliana Nunes Cordeiro Siqueira

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Apresentação by Artur Pierrusi, Gustavo Gomes da Costa Santos

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Apresentação Dossiê Métodos de pesquisa nas Ciências Sociais by Rosane Alencar, Silke Weber

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Surget et Ambula: Literatura e (des)construção da nação by Remo Mutzenberg, Eliane Veras

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Literatura, conhecimento e política: diálogos entre Brasil e África by Remo Mutzenberg, Eliane Veras

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Ágora eletrônica: algumas reflexões teórico-metodológicas by Jonatas Ferreira, Breno Fontes

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Experiência de ações de educação sobre o manejo adequado em casos de traumatismo orofacial para professores de escolas públicas by Geisa Aiane de Morais Sampaio, Maria Fernanda de Britto Cabral, Milena Lima Silva, Thays Maria de Oliveira Almeida, Wesllayne Souza Lima, Renata Albuquerque Cavalcanti Almeida

“…Este relato apresenta experiências acadêmicas de atividades educativas realizadas no período de 2021 a 2023, por discentes do curso de Odontologia da Universidade de Pernambuco (UPE), participantes do projeto de extensão universitária intitulado: “Educação em saúde bucal sobre traumatismo orofacial de crianças em ambiente escolar”. …”
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RELAÇÕES ENTRE O BRASIL E A ÁFRICA: os desafios da produção dum conhecimento crítico by Elísio Salvado Macamo

“…Proferida em 22 de Abril, Recife. Pernambuco.…”
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Crianças e negociações raciais a partir da telenovela Fina Estampa by Liana Lewis, Emanuele Cristina Santos do Nascimento

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BADIOU, Alain. Em busca do real perdido. Belo Horizonte: Autêntica, 2017. 61 páginas. by Guilherme Figueredo Benzaquen

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Apontamentos sobre a relação família e escola no contexto da educação pública em municípios do Nordeste. by Cibele Maria Lima Rodrigues, Danilo Manoel Farias da Silva, Gleiciane Vieira de Souza

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A diversidade cultural na formação do licenciado em Ciências Sociais: a experiência do núcleo docente estruturante da UPE by Nadia Patrizia Novena, Maria Antonieta Albuquerque, Artemis Cardoso Holmes

“…Visa analisar como no Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Sociais(PPC de CS) da Universidade de Pernambuco(UPE) se organizam as concepções e ideias do que deve ser ensinado-aprendido sobre a pluralidade/diversidade sociocultural, manifestadas na estruturação das divisões sociais. …”
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Evaluation of the Microbiota and Integrity of Respirators Reused by Health Professionals in a Hospital Environment by José D. Paiva, Giselda Neves, Paulo C. Neto, Wanuska Portugal, Douglas Ferreira, Fernando Lundgren, Idalina Cambuim, Ana C. Paiva, Elvis França

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Programa de Qualificação Profissional by Cristine Martins Gomes de Gusmão, Elevângela Ferreira Gomes, Thays Mirelly Campos da Silva, Rebeca da Silva Fraga Botelho

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A compreensão do poder profissional docente a partir das representações sociais by Aparecida Tenório S. da Costa

“…A análise fundamenta-se na pesquisa desenvolvida por ocasião do curso de doutorado realizado no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, no ano de 2009. O estudo exigiu o exame de conceitos como profissão, formação profissional, identidade profissional, dentre outros. …”
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Do essencialismo ao desconstrutivismo: um breve balanço das pesquisas brasileiras sobre homossexualidade e suas interseções com as categorias de corpo e gênero by Marcelo Henrique Gonçalves de Miranda, Rosane Maria Alencar da Silva

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Crise do cuidado, crise da reprodução social, crise do capitalismo? by Anna Bárbara Araujo, Cecy Bezerra de Melo, Marcele de Morais

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O movimento de luta antimanicomial e os desafios em contextos de crise by Mirella de Lucena Mota, Jorge Luiz da Silva, Jorge Lyra

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Inquietações feministas: desafios metodológicos e epistemológicos nos processos de pesquisa by Carmem Sílvia Maria da Silva

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Silke Weber by Francisco Jatobá de Andrade

“… A ideia deste texto surge a partir de um evento em tributo à Professora Silke Weber, organizado pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco (PPGS/UFPE), em parceria com a Associação dos Docentes da UFPE (ADUFEPE) e mais um conjunto de colaboradores e colaboradoras que se articularam para celebrar a vida e a obra de uma figura tão importante quanto querida.  …”
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