La Unión Europea by Maria Mut Bosque

“…La diversidad de las naciones europeas, lejos de ser un obstáculo, es una fortaleza que enriquece el proyecto común. La integración no debe ser entendida como homogeneización, sino como un espacio que celebra las diferencias y fomenta el entendimiento mutuo. …”
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Pompeya y la Antigüedad clásica como recurso modernizador de las elites en América latina by Mirella Romero Recio

“…*Esta publicación es producto del proyecto de I+D+i “La Antigüedad modernizada: Grecia y Roma al servicio de la idea de civilización, orden y progreso en España y Latinoamérica”, PID2021-123745NB-I00, financiado por MCIN/AEI/10.13039/501100011033 y por FEDER Una manera de hacer Europa, que se desarrolla en el Instituto de Historiografía “Julio Caro Baroja” de la Universidad Carlos III de Madrid.…”
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Turismo en Mallorca by Macià Blázquez Salom

“…Formas adecuadas de desarrollo promueven la resiliencia de forma más holística para afrontar las contradicciones sistémicas, dejando atrás el crecimiento y transformando de raíz el sistema social y económico para incluir el turismo en los proyectos emancipatorios. La geografía puede contribuir a informar este debate político sobre la transformación del sistema de producción, de consumo y de relaciones sociales orientado a una necesaria contracción y convergencia del caudal metabólico per cápita, para la mejora del bienestar humano y por métodos redistributivos, igualitarios y consensuados.   …”
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El matorral micrófilo del Semidesierto Queretano: conocimiento actual, amenazas y propuestas de conservación by José Antonio Aranda Pineda, Beatriz Maruri Aguilar, Emiliano Sánchez Martínez

“…Finalmente, se describen una propuesta para la conservación del MMQ, destacando la declaratoria de una reserva natural que, basada en la investigación científica, la educación ambiental y la incorporación de prácticas tradicionales, promueva el manejo sustentable de los recursos naturales, el impulso de proyectos productivos y la valoración del entorno por habitantes locales y visitantes. …”
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La configuración del campo de la rectoría escolar oficial en Colombia by Rosa Ávila Aponte, Javier Sáenz Obregón

“…El campo del rector o rectora se configura a través de tres líneas de fuerza de dominio que cambian la orientación de la rectoría, afectan su función y generan cambios en sus relaciones: la primera hala al rector o rectora hacia el entorno en búsqueda de recursos, proyectos y relaciones con el gobierno local; la segunda hala al rector o rectora hacia la promoción de la democratización de la institución educativa y el disciplinamiento de los maestros y maestras; la tercera se orienta hacia la rendición de cuentas. …”
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Héctor y el Norte by Diego Bravo Fuenzalida

“…Esta historia se desarrolla en el contexto de significativos cambios organizativos dentro de Codelco, el mayor productor de cobre del mundo. La decisión de internalizar las operaciones mineras en la división Perdices desencadenó una serie de eventos tumultuosos, que incluyeron una rotación constante de gerentes de mina y desafíos en la integración de empleados nuevos y existentes. …”
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Estimación de la función de daño potencial y nivel de daño económico de Caliroa cerasi L. (Hymenoptera: tenthredinidae) en el Valle Inferior del Río Chubut (región Patagonia sur, A... by Silvina BADO

“…Esta situación podría contribuir a generar problemas ecotoxicológicos y gastos innecesarios para el productor. El objetivo del trabajo fue establecer una función de daño potencial (pérdida de rendimiento (PR) en función de la densidad larval de la “babosita del peral”) a partir de datos de laboratorio, y calcular un nivel de daño económico correspondiente a la utilización del piretroide más empleado (lambdacilotrina). …”
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La Formación Integral: Un Lineamiento para los Modelos Educativos en Venezuela basados en Competencias by María Alejandra Villasmil Rubio, Laura Angelina Obando Uzcátegui

“…Los modelos educativos les permiten a las instituciones integrarse a la sociedad que los vive y los hace parte de su cultura para poder lograr las metas propuestas en investigación, docencia, servicio comunitario y proyectos éticos de vida. Por ello hoy día hacer un replanteamiento del modelo educativo significa generar lazos con la sociedad y el ser humano. …”
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Voces contra el silencio, memoria contra el olvido. Trayectorias de vida de 25 víctimas del desplazamiento forzado asentadas en el barrio Café Madrid de Bucaramanga by Ivonne Suárez Pinzón, Elizabeth Martínez Pineda, Diana del Pilar Novoa S., Erwin Esaú Ardila S., Juan Felipe Rueda A., Alakxter Xiltaxter Oyola V

“…Las maneras como se truncan los proyectos de vida individuales y colectivos de las víctimas del conflicto, los caminos tortuosos del lugar de origen al lugar de llegada y sus pérdidas en este trayecto. …”
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Sobre fogones y semáforos: Percepciones y analogías de dos geografías desencontradas. El caso del volcán Callaqui en la geografía ancestral pehuenche de Alto Biobío by Claudio Contreras Véliz

“…No obstante, los pehuenches, habitantes ancestrales del área de influencia del volcán, han convivido con él de una manera intrínseca por generaciones, y le han asociado gran parte de sus actividades económicas, sociales y culturales, otorgándole un sentido protector desde sus propias percepciones respecto del macizo montañoso. …”
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Annual versus biannual azithromycin mass drug administration for the elimination of infectious trachoma in Africa: protocol for a systematic review and meta-analysis using data fro... by Jeremy David Keenan, Solomon Aragie, Taye Zeru, Getu Degu

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Contenido de catequinas en cultivares argentinos de té (Camellia sinensis), elaborados como té negro by S. D. PRAT KRICUN

“…El presente proyecto tuvo como objetivo determinar el contenido de materia seca de las siguientes catequinas, epigalocatequina-3-galato (EGCG), epigalocatequina (EGC), epicatequina (EC), catequina (C) y catequina galato (CG), en los cultivares de té CH 14 INTA, CH 112 INTA, CH 318 INTA, CH 410 INTA y CH 732 INTA elaborados como té negro, durante tres épocas de zafra. …”
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¿Cómo piensan los empresarios y trabajadores del mar argentino sobre la captura incidental y el descarte pesquero? by María Soledad Schulze, María Eva Góngora

“…[Metodología]: En el marco de un proyecto del Consejo Federal Pesquero, se realizaron grupos focales con seis cámaras empresariales y personal jerárquico de empresas asociadas, así como trabajadores del SOMU y capitanes que operan en alta mar. …”
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Conceptos sobre infraestructura tecnológica de un canal de televisión y su aplicación al diseño by Leonardo Andrés Carvajal Álvarez

“…Mediante el estudio inicial en el área tecnológica, adelantado dentro del proyecto de investigación del Canal Virtual de la Universidad Libre Seccional Cali ó ULCV (Universidad Libre Canal Virtual), complementado con el trabajo práctico y la experiencia acumulada en el área, se logra como uno de los primeros resultados hacer una propuesta referente a los aspectos que se deben considerar para el diseño de un canal de televisión, los cuales corresponden a los pasos para definir las características de un centro de producción, los criterios de módulos de producción y las tendencias para configuración de dichos módulos. …”
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La construcción de la Ciudad Universitaria de Nuevo León (1950-1969) y su relación con los precedentes del Tecnológico de Monterrey y de la Universidad Nacional Autónoma de México... by Susana Julieth Acosta Badillo

“…Desde entonces, y pasando a veces por situaciones humillantes como la del decreto federal de 1952 que cedía un terreno militar para tal fin pero bajo condiciones difíciles de aceptar, el proceso se dilató en el tiempo hasta 1969, año en que se construyó el último plantel —la Facultad de Ciencias Químicas— previsto en el proyecto de conjunto original. La ciudad universitaria de Nuevo León (CUNL) sigue de cerca el modelo de la de la UNAM, pero no tuvo el mismo apoyo que el gobierno central brindó a esta última. …”
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Entendiendo las diferentes perspectivas de las empresas sociales en México by Carola Conde Bonfil

“…Con base en este ejercicio, se comparan la definición legal y las formas de organización social que integran al sector social de la economía (SSE), así como tres figuras jurídicas que este excluye, con las dimensiones e indicadores del Proyecto Internacional Comparativo de Modelos de Empresa Social y la Red Europea de Investigación EMES para determinar la pertinencia y conformación de aquel concepto. …”
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Long term beef production in extensive cow-calf systems in the tropical savannas of eastern Colombia by R. R. Vera-Infanzón, C. A. Ramírez-Restrepo

“…Las novillas de reemplazo en los sistemas extensivos de cría de los Llanos Orientales de Colombia son animales de baja prioridad para el productor y generalmente se les asignan sabanas nativas o pasturas de baja calidad. …”
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Abundancia de trébol rojo y trébol blanco en pasturas del centro y norte de la provincia de Buenos Aires by P. BARLETTA, J. CAMARASA, H. CARTA, A. DE ANDRÉS, D. MÉNDEZ, J.M. O'GORMAN, C. OJUEZ, G. PEREZ, O. SCHENEITER, I. VAREA

“…Para cada pastura se determinó la ocurrencia de enfermedades y el daño por insectos en raíces de trébol rojo, las características químicas del suelo, la tecnología empleada por el productor en la implantación, la producción y el manejo de las pasturas. …”
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La formación profesional desde la producción local del obrero calificado en Albañilería para construcciones rurales by Meibys Dolores Gómez Nápoles, Riselda Guzmán Méndez, Ana M. García Ondarza

“…Métodos: Los métodos esenciales que se emplearon son la revisión documental y el histórico-lógico, los que permitieron evidenciar las insuficiencias en la formación profesional desde la producción local para las construcciones rurales de los estudiantes de Obrero Calificado en Albañilería para su desempeño y participación en proyectos de desarrollo local y autonomía territorial. …”
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Las Ciencias Sociales en el currículum de la carrera de IngenieríaIndustrial by Frank Cruz-Ortega

“…La investigación destacóque los estudiantes que interactuaron activamente con las Ciencias Sociales desarrollaron una perspectiva más amplia y una mayor comprensión de la importancia de considerar elimpacto social de sus proyectos. Sin embargo, también se identificaron desafíos significativos, como la resistencia de algunos estudiantes hacia estas materias debido a su percepción deque no se ajustaban a la imagen tradicional de la ingeniería. …”
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