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    Desarrollo de habilidades lectoras en los educandos de cuarto grado

    Desarrollo de habilidades lectoras en los educandos de cuarto grado by Dairys Correa-Herrera, Emeria A. Ulloa-Paz, Odalys Fis-Díaz

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    “…Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez…”
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    Liderazgo educativo e inclusión en la Universidad de Managua

    Liderazgo educativo e inclusión en la Universidad de Managua by Mario Valle-Dávila, Geogerlys Chavarría-Zapata, Silvia Valle-Areas

    Published 2025-01-01
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    Antecedentes de la dirección del trabajo científico-metodológico en la Educación Preuniversitaria

    Antecedentes de la dirección del trabajo científico-metodológico en la Educación Preuniversitaria by Vivian González-Rodríguez, Lázaro Policarpo Padrón-Pereira, Mario Borroto-Pérez

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    Las Ciencias Sociales en el currículum de la carrera de IngenieríaIndustrial

    Las Ciencias Sociales en el currículum de la carrera de IngenieríaIndustrial by Frank Cruz-Ortega

    Published 2025-01-01
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    Hacia una educación inclusiva: identificando las barreras para elaprendizaje y la participación

    Hacia una educación inclusiva: identificando las barreras para elaprendizaje y la participación by Irving Herney Pinzón-Tapias, Mónica Andrea Millán-Báez

    Published 2025-01-01
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    Teacher Wellbeing as a Cornerstone of Student Success in Foreign Language Education

    Teacher Wellbeing as a Cornerstone of Student Success in Foreign Language Education by Leandro Delgado-Fernández, José Luis Sardiñas-Companioni, Adis Eliany Puerto-Valdés

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    GeoGebra 3D: herramienta extensionista universitaria en la resolución de problemáticas sociales

    GeoGebra 3D: herramienta extensionista universitaria en la resolución de problemáticas sociales by Jorge Luis Montero-Bizet

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    Superación profesional del especialista en Ginecología y Obstetricia para el modelo de parto humanizado

    Superación profesional del especialista en Ginecología y Obstetricia para el modelo de parto humanizado by Ariané Dopazo-Companioni

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    Concepción teórico-metodológica del proceso de superación profesional del profesorado de la asignatura Rehabilitación Protésica

    Concepción teórico-metodológica del proceso de superación profesional del profesorado de la asignatura Rehabilitación Protésica by René Santana-Delgado, Olga Aida Alfonso-Pérez, Mirna Riol-Hernández

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    Proyecto de mejoramiento educativo para las Escuelas deFormación Integral

    Proyecto de mejoramiento educativo para las Escuelas deFormación Integral by Yunia Socarras-Martínez, Dianelly Rodríguez-Hurtado, Vania del Carmen Guirado-Rivero

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