Música popular campesina. Usos sociales, incursión en escenarios escolares y apropiación por los niños y niñas: la propuesta musical de Velosa y Los Carrangueros by Tomás Sánchez Amaya, Alejandro Acosta Ayerbe

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Crecer en movimiento. Abordaje etnográfico del desarrollo infantil en comunidades Mbya (Argentina) by Carolina Remorini

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Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular by Juan Carlos Amador-Baquiro, Germán Muñoz-González

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Juventud Digital: Revisión de algunas aseveraciones negativas sobre la relación jóvenes-nuevas tecnologías by David Arturo Acosta-Silva, Germán Muñoz

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Importancia de la evaluación de la simplicidad factorial:Re-análisis a Zicado, Palma y Garrido (2012) by Jhonatan S. Navarro-Loli, César Merino-Soto, Sergio Alexis Domínguez-Lara, James S. Fleming

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Diferencias de género en la agresividad en jóvenes infractores en Medellín, Colombia by Jorge Emiro Restrepo, Sergio Andrés Acosta-Tobón

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Justificaciones morales de los niños y niñas acerca de la sexualidad by Carlos Bolívar Bonilla

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Editorial by Carlos Eduardo Vasco

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Cuidado en salud de la niñez ámbito cultural familiar en Girón, Santander by Elveny Laguado-Jaimes, Lady Johana Pereira-Moreno, Magda Liliana Villamizar-Osorio

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Representaciones sociales sobre salud, de algunos grupos de jóvenes de Manizales, Colombia by María del Carmen Vergara Quintero

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Representación mediática de la acción de protesta juvenil: la capucha como metáfora by Camila Cárdenas, Carolina Pérez

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Vocación ocupacional y género en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud by María del Carmen Rodríguez-Martínez, Enrique Sánchez-Rivas, María Teresa Labajos-Manzanares

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Juvenicidio y prácticas de resistencia/ reexistencia en Medellín (Colombia) y Mendoza (Argentina) by María Victoria Seca, Lorena Cecilia Mancera-Panza

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Ambivalencias culturales sobre el divorcio en discursos de niños, niñas y adultos by Ana Vergara-del Solar, Mauricio Sepúlveda-Galeas

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El mercado laboral de los jóvenes y las jóvenes de Colombia: realidades y respuestas políticas actuales by Aura Cecilia Pedraza Avella

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Valores y prácticas educativas de familias latinoamericanas inmigradas a Barcelona: ¿qué cambia y qué permanece? by Claudia Henao-Agudelo, José Luis Lalueza, María Cristina Tenorio

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“¿Transtorno o mala educación?” reflexiones desde la antropología de la niñez sobre un caso de TDAH en el ámbito escolar by PÍA LEAVY

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O ponto de vista da criança no debate sobre comunicação e consumo by Maria Isabel Orofino

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Significados y alcances de la acción solidaria en jóvenes de Medellín by Yicel Nayrobis Giraldo-Giraldo, Alexander Ruiz-Silva

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El aprendizaje de distintos dominios notacionales según niños de preescolar y primer grado by Nora Scheuer, Montserrat de la Cruz, María Sol Iparraguirre

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