Análisis de datos abiertos de instituciones de educación superior colombianas como apoyo a la relación Universidad-Entorno
Las Instituciones de Educación Superior (IES) generan datos, información y conocimiento, por lo cual se consideran actores claves en los ecosistemas de datos abiertos. En este contexto, la apertura de datos es una estrategia que apoya al acceso a la información y a la relación de las universidades c...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Libre
2020-01-01
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Series: | Entramado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265464211020 |
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