Dyrda, J. Zmiany modelu poznawczego uczniów w kontekście prac nad e-podręcznikiem. University of Gdańsk.
Chicago Style (17th ed.) CitationDyrda, Jolanta. Zmiany Modelu Poznawczego Uczniów W Kontekście Prac Nad E-podręcznikiem. University of Gdańsk.
MLA (9th ed.) CitationDyrda, Jolanta. Zmiany Modelu Poznawczego Uczniów W Kontekście Prac Nad E-podręcznikiem. University of Gdańsk.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.