التحول الرقمي في وزارة التربية الكويتية: مقومات ومعوقات
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة وجود مقومات التحول الرقمي، ودرجة وجود التحديات والمعوقات لهذا التحول في وزارة التربية الكويتية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة كأداة لجمع البيانات، وذلك من عينة الدراسة التي تكونت من (386) من العاملين في الوزارة، وقد خلصت الن...
Saved in:
Main Author: | Amani Albloushi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2025-01-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/18741 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تطوير أداء مديري مدارس التعليم العام بمنطقة القصيم في ضوء متطلبات التحول الرقمي: تصور مقترح
by: خالد بن عبدالرحمن بن إبراهيم الحماد, et al.
Published: (2025-02-01) -
من أساليب التربية في توجيه الشهوة الجنسية
by: محمد سليمان الأهدل
Published: (2011-01-01) -
درجة استخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم مادة القرآن الكريم ومعوقات استخدامها من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمدينة المكلا
by: عمر سعيد سالم بازرعه
Published: (2023-01-01) -
When customers strike back: examining the impact of psychological contract violation on customers' switching behaviour
by: David Amani
Published: (2023-12-01) -
Ultra Processed Food Addiction among People: A Mini-Review of the Evidence
by: Mahsa Rezazadegan, et al.
Published: (2025-02-01)